In der jüngsten Reihe stehen die Lernwege im Fokus: Entwicklungswege, Lernprozesse und Kompetenzen werden unterstützt, gefördert und dokumentiert. Dabei geht es sehr wohl auch um das Üben und Fördern von bestimmten Fähigkeiten, aber gleichzeitig wird eine Entwicklung und Stärkung der Lernfähigkeit an sich betont.
Ob nun von Kompetenzen, Begabungen oder Intelligenzen die Rede ist - wird das Kind in seiner individuellen Befindlichkeit angesprochen und gefördert, wagt es sich in neue, «schwierige» Lernbereiche.
Auf einen einführenden, erläuternden Teil folgt jeweils der Praxisteil mit Übungen und Anwendungsmaterial.
